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试论应用型本科专业课程体系的构建

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在高等教育大众化阶段,大量的应用型本科院校应运而起。应用型本科教育有自身的特点和人才培养目标的定位。应用型本科院校要培养适应社会需要的应用型人才,在构建专业课程体系时,要注重基础理论,设置使学生具备坚实的理论基础的基础课程。要突出实践教学,构建完善的实践性教学体系，要坚持需求导向,以能力为主线设置专业课程.要关注通识教育与专业教育的关系问题,要增强课程的“弹性”以适应社会需求和学生个性发展的需要。

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来源
《中华女子学院第四次本科教学工作会议》|2012年|6-11|共6页
会议地点北京
作者
洪艺敏;
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作者单位

中华女子学院;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类课程;
关键词
高等院校; 应用型本科专业; 课程体系; 人才培养;

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