医学生人格特征与体育运动关系研究

摘要

本文采用卡特尔16种人格因素问卷,对医学类专业的学生进行体育活动和人格特征的调查,探究体育运动动机与大学生人格发展的内在联系,结果显示:医科大学生参与体育运动与其人格特征有着显著的相关性,体育锻炼参与程度的不同对大学生人格特征的改变具有一定的影响,对大学生体育运动的参与进行指导能促进医学生人格向完美方向发展.

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