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查尔姆斯技术学院基于CDIO模式力学专业学位计划的实现与特点

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作为近年来国际工程教育改革的最新成果之一,CDIO工程教育模式已经发展有10余年.本文重点调研了瑞典查尔姆斯技术学院基于CDIO模式的力学专业学位计划的设计与实现,总结了M计划理念与CDIO理念一致，从而具有清晰的目的、目标和策略，采纳CDIO模式，是一个循序渐进、逐步完善的过程，获得了较好的教学评估效果，基于CDIO模式有两种不同的实现与设计的途径,期望该校的相关举措引起我国工科教育的思考与借鉴.

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来源
《2012年湖南学位与研究生教育学会学术交流会》|2012年|126-130|共5页
会议地点湖南株洲
作者
谢燕; 李道奎; 李奕飞; 申志彬;
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作者单位

湖南学位与研究生教育学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类教学法与教学组织;
关键词
高等教育; 力学专业; 教学设计; CDIO模式;

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