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浅谈数学教学中的文化渗透

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本文探讨了数学文化在高等教育中的重要性,并对如何将数学文化渗透到实际教学中做了阐述.在教学过程中尽量介绍一些概念的生成背景或相关的数学发展史，尽量展示一些理论发展或结论的初始思维过程，大力引进现代化教学手段，应重视大学数学课程体系和内容更新的问题。

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来源
《军队院校数学课程创新教学研讨会》|2012年|133-134|共2页
会议地点北京
作者
姜海波; 邱国新; 汪志宏;
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作者单位

军队院校数学教学协作联席会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类教学法与教学组织;
关键词
大学数学; 课程设置; 数学文化; 教学对策;

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