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风景园林专业的建筑设计教学研究

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剖析建筑设计基础教学在风景园林学科课程体系及其教学框架内的价值与意义,研究记录东南大学建筑学院风景园林专业教学的相关课程安排、课题设置、教学进阶及其相关方法.对以建筑设计课程为风景园林设计的引导,并最终推向中小尺度复合型风景园林设计的教学体系进行探索研究,并介绍若干学生作业范例.

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来源
《2012年风景园林教育大会》|2012年|204-209|共6页
会议地点南京
作者
李哲;
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作者单位

中国风景园林学会;

东南大学;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类普通教学法;
关键词
高等教育; 风景园林专业; 建筑设计课程; 教学体系;

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