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立足闽台合作的风景园林高等教育

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新时代背景下,随着风景园林一级学科的建立,风景园林专业课程体系的改革也势在必行.优化课程体系,不同院校办出不同特色,培养不同层次人才,是风景园林教育者和从业者亟须思考的问题.本文以福建农林大学为例,提出立足于闽台合作与交流的风景园林专业高等教育人才培养的几点思考,建议发挥地缘优势，设置特色学科，传承文化渊缘，互补专业模式，共享优势资源，使得教学方法多样化，课程体系合理化，整合教育资源，加强人文与生态关怀。

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来源
《2012年风景园林教育大会》|2012年|144-148|共5页
会议地点南京
作者
兰思仁; 董建文; 阙晨曦;
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作者单位

中国风景园林学会;

东南大学;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类教学理论、教学法;
关键词
高等教育; 风景园林学科; 课程体系; 教学方法;

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