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以模拟教学法为载体的高职理实一体化教学

摘要

模拟教学法以培养高职学生的综合职业能力为目标,使学生在全真的教学环境下,达到对所从事的工作的全过程的体验与掌握,实现对于工作岗位的零适应能力要求。在高职院校教学实践中,以模拟教学法为载体,由双师型教师执教,学生在虚拟工作岗位开展理论与实践一体化的职业技能训练学习,与教育部〔2011〕12 号文件《教育部关于推进高等职业教育改革创新引领职业教育科学发展的若干意见》相契合,并在两所地域不同的高职院校的教学实践中取得了满意的效果。

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