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【24h】

住教育における教科横断型学習の研究2 :住総研「住まい・まち学習」教育実践研修会

机译：住房教育的跨学科学习研究2：住建研Ken“生活与城镇学习”教育实践研讨会

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2006 年の『住生活基本法』に基づく、2016 年『住生活基本計画』では、住まいの質を高め、より豊かな住生活を実現するために居住者からの視点での目標や施策が方針として示されている。「よい住まいや暮らし」を実現するためには、子どもの時からの生活や体験が大切であり、そのためには暮らしに興味を持ち、学び考える力を育む場を整えることが大切である。これらの理由から住教育は家庭科のみではなく他教科と関連した複合的な教育（横断型学習）をすると共に、自らの住生活・住環境の中からも実践的に学ぶことが必要である。
机译：以2006年《生活基本法》为基础的2016年《生活基本计划》从居民的角度出发，制定了政策和政策目标，以提高生活质量，实现更富裕的生活。如图所示。为了实现“良好的生活和生活”，从童年时代起就有生活和经验是很重要的，为此，重要的是准备一个对生活感兴趣的地方，并发展学习和思考的能力。由于这些原因，居住教育不仅需要家庭经济学，而且还需要与其他学科相关的复杂教育（横断面学习），以及从自己生活环境中进行的实践学习。

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