Plymouth University, United Kingdom;
Conferences; Educational institutions; Joints; Labeling; Robot sensing systems; Visualization; embodied cognition; parentinfant interaction; visual experiences; word learning;
机译:可视化工作记忆和与长期学习的互动的灵活表示:对特殊问题的评论
机译:学习复杂物理交互的视觉动态线索
机译:关于信息动力学和交互作用理论及其在对话中的应用的综合特刊的前言
机译:特别会议:视觉体验,行动和词学习之间的动态交互
机译:网络社会中的消费者与消费者互动:口碑理论,消费者体验和网络动态。
机译:视觉动力学提示学习复杂的物理相互作用
机译:利用会话间动态,了解会话感知建议的深度加强学习互动的长期间歇性序列