Comparación de Registros sónicos sintéticos obtenidos mediante diferentes técnicas y su aplicación en la evaluación petrofísica

机译：不同技术获得的合成声波记录的比较及其在岩石物理评价中的应用

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La carencia de información de registros de porosidad, parcial, total o bien la mala calidad de ésta, provoca dificultades para lograr una caracterización optima del yacimiento, por lo que se hace necesario aplicar metodologías que permitan la reconstrucción de información en base a los datos disponibles. A lo largo del tiempo se han desarrollado diversas metodologías aplicables a diferentes problemas, que permiten obtener información sintética confiable en aquellos casos que así lo requieren. Lamentablemente una sola metodología algunas veces no ayuda a dar solución a todos los problemas, de manera que se hace necesario contar con varios métodos que permitan obtener mejores resultados y que se puedan aplicar a diferentes casos, según las necesidades requeridas. En este trabajo se reportan los resultados de la aplicación de tres métodos para la generación de registros sónicos sintéticos, con la finalidad de efectuar una comparación, de la evaluación petrofísica del parámetro saturación de agua (Sw) y de porosidad efectiva (PHIe), derivados tanto de estos métodos como de los datos crudos de campo. Los métodos a comparar son los siguientes: - Método de Faust (1953). Esta metodología está basada en relaciones empíricas de correspondencia lineal presente en algunas formaciones arenosas entre la resistividad y la velocidad de la formación. - Método de correlación de formaciones. Este método es aplicado a aquellas zonas en las que existen pozo con la curva de porosidad DT y que además las condiciones litológicas son muy regulares, es decir, las propiedades de una formación en un pozo, no presentan variaciones drásticas de un pozo a otro. Lo que permite el uso de una curva DT de un pozo cercano en otro pozo que carece de ella. - Método de redes neuronales artificiales. Entendidas como un algoritmo matemático que pretende simular el funcionamiento del cerebro humano, en lo referente al reconocimiento, asociación y procesamiento de patrones, lo que permite reproducir registros sintéticos, siendo éstos, la respuesta a las condiciones litológicas “aprendidas” en un proceso conocido como entrenamiento de la red neuronal. Finalmente y debido al objetivo principal del trabajo, se selecciono un pozo de prueba que contaba con el registro sónico (DT) tomado en el pozo, esta información nos sirvió como evaluador de los resultados obtenidos por las diferentes metodologías aplicadas en el trabajo. Realizamos el cálculo de la porosidad efectiva (Phie), con el registro decampo DT y con los tres sintéticos generados, con el fin de comparar las evaluaciones de saturación de agua, Sw.

机译：来自孔隙度记录的信息，部分，全部或质量差的信息的缺乏，导致难以实现矿床的最佳表征，因此有必要应用允许基于可用数据重建信息的方法。随着时间的流逝，已经开发出适用于不同问题的各种方法，这些方法可在需要这些信息的情况下获得可靠的综合信息。不幸的是，一种方法有时不能帮助解决所有问题，因此有必要根据需要将几种方法取得更好的结果，并将其应用于不同的情况。在这项工作中，报告了使用三种方法生成合成声波记录的结果，以便进行水饱和参数（Sw）和有效孔隙率（PHIe）的岩石物理评估，以便进行比较。这些方法和原始现场数据都可以。要比较的方法如下：-福斯特方法（1953）。该方法基于电阻率与地层速度之间的某些砂质地层中存在的线性对应关系的经验关系。 -地层相关方法。此方法适用于那些具有DT孔隙率曲线的井且岩性条件非常规则的区域，也就是说，井中地层的特性不会出现从一个井到另一个井的剧烈变化的情况。这样就可以在附近没有油井的另一口油井中使用DT曲线。 -人工神经网络方法。可以理解为一种数学算法，旨在模拟人类大脑在模式识别，关联和处理方面的功能，从而可以复制合成记录，这些是对在已知过程中“学习”的岩性条件的响应作为神经网络训练。最后，由于工作的主要目的，选择了一个测试井，并在井中记录了声波记录（DT），该信息可评估通过工作中使用的不同方法获得的结果。我们使用现场记录DT和生成的三种合成物进行了有效孔隙率（Phie）的计算，以比较水饱和度Sw的评估。

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来源
《Congreso y Exposición Internacional del Petróleo en México (Memorias Técnicas 2006)》|2006年|P.1-12|共12页
会议地点
作者
Marytere Guevara Gutiérrez; Daniel Dorantes Huerta;
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作者单位

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正文语种
中图分类石油、天然气工业;
关键词

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7. Deterioro de las habilidades emocinales en la aleximia nición y la cuestión de las emociones básicas. El primer problema no discute la participación de factores biológicos y cognitivos, sino que lo que plantea es si las emociones constituyen un proceso biológico o cognitivo, es decir, cuál tiene primacía en las emociones (Lazarus, 1984; Zajonc, 1984). Por un lado, Zajonc e Izard, que dan primacía a lo biológico, consideran que las emociones son activadas a través de las expresiones faciales (feedback facial), las tasas de descarga neuronal o la influencia de las vías neuronales límbicas. Estos fenómenos surgen del procesamiento subcortical, incluyendo o no la actividad cortical. Por el contrario, Lazarus y James plantean una primacía de lo cognitivo, ya que consideran las emociones como fenómenos postcognitivos que surgen de influencias cognitivas y requieren de procesos cognitivos antecedentes. Lazarus resalta la importancia de lo que denominó evaluación perceptiva primitiva, que consiste en cómo el sujeto, para poder tener una respuesta emocional, tiene que realizar una evaluación cognitiva en función de lo relevante que sea. Entre ambas posiciones, se formulan distintas posturas intermedias, de entre las cuales destacamos la de Plutchik (1980a) que considera las emociones como un proceso dinámico en el que se integran tanto los aspectos cognitivos como los biológicos. Por otra parte, Buck (1985) admite la existencia de dos sistemas emocionales paralelos que activan y regulan las emociones simultáneamente. Según este autor el biológico es innato y automático, mientras que el cognitivo se adquiere mediante la historia social y cultural de la persona. El segundo problema teórico en este ámbito plantea si existe un número determinado de emociones básicas o un número ilimitado de ellas. La perspectiva biológica/evolucionista afirma la existencia de unas emociones innatas como la rabia o el miedo, a partir de las cuales se derivan el resto de las reacciones afectivas. De acuerdo a este planteamiento se pone de manifiesto la universalidad de la expresión facial y el reconocimiento de estas emociones básicas en las diferentes culturas. No obstante, frente a esta postura de la universalidad de las emociones y su reconocimiento innato, otros autores abogan por el relativismo de las manifestaciones emocionales y de su reconocimiento (Russell, 1994). A pesar de estas controversias, no existe acuerdo en el número e identidad de estas emociones consideradas básicas. Así, para Plutchik (1980b), estas emociones básicas son el miedo, la ira, la alegría, la tristeza, la aceptación, el asco, la anticipación y la sorpresa. En cambio, Izard (1991) identifica como tales el interés, el placer, la sorpresa, la tristeza, la ira, el asco, el desprecio y el miedo. Mientras que para Ekman (1993) son el miedo, la ira, la alegría, la sorpresa, el asco, la tristeza y el desprecio. Esta última clasificación es la más utilizada en los diferentes estudios sobre emoción. 153 [O] . Silvia Fernández Rivas, Antonio Sánchez Cabaco 2002

机译：在Aleximia Nition情感技能减值和基本情绪的问题。第一个问题没有讨论的生物和认知因素的参与，但它所带来的情绪是否构成生物或认知的过程，也就是说，它是情感（拉撒路，1984年，Zajanc，1984）首位。在一方面，扎伊翁茨和伊扎德，谁生物放在第一位，认为情绪是通过面部表情（面部反馈），神经元放电率或边缘神经道路的影响激活。这些现象从皮层下处理，包括皮质活动出现。相反，拉撒路和詹姆斯带来认知的首要地位，因为他们认为情绪作为认知产生影响，需要后台认知过程postcognitive现象。拉撒路凸显了他所谓的原始的感知评价，其中包括如何主题，以有情绪反应，必须根据什么是相关的执行认知评价的重要性。这两个位置之间，不同的中间位置的制定，其中我们强调普拉奇克一种考虑情绪作为一个动态的过程中，认知和生物方面的集成（1980A）的。在另一方面，巴克（1985）承认，激活并且同时调节情绪两个平行的情绪系统的存在。据笔者，生物是天生的，自动的，而认知是通过人的社会和文化历史收购。在这一领域的第二个理论问题提出了是否有一定数量的基本情绪或它们的数量不受限制。生物/进化的角度申明先天情绪，例如狂犬病或恐惧，从该情感反应的其余部分所来源的存在。根据这种方法，面部表情的普遍性，在不同的文化，这些基本情绪的识别透露。然而，相对于这种姿势情感的普遍性和他们天生的认可，其他作者主张的情绪表现的相对主义和他们的认同（罗素，1994）。尽管有这些争议，有这些情绪视为基本的数量和身份没有达成协议。因此，对于普拉奇克（1980B），这些基本的情绪是恐惧，愤怒，喜悦，悲伤，接受，厌恶，期待和惊喜。在另一方面，伊扎德（1991）标识为这种兴趣，快乐，惊奇，悲伤，愤怒，厌恶，蔑视和恐惧。虽然埃克曼（1993年），他们是恐惧，愤怒，喜悦，惊讶，厌恶，悲伤和蔑视。这最后的分类是最常用的情感不同的研究。 153。

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