机译：从dog狗的角度考虑公园的使用形式和互动方式（以川崎市美山区K区为例）以公园为理想基础的以社区为基础连接儿童和老人的公园的方法研究第12部分
机译：从新宫佛教寺院，富山团体观音寺八桥下町的交汇处往早稻田南门街下，您将遇到大沼纪念堂。此外，当您沿着校园的外墙步行到大uma通商店街时，您将能够看到大型折叠式屋顶的一部分，该屋顶埋在许多小商店，租户建筑物，公寓等拥挤的区域。除此之外，还有红色的自支撑墙，弯曲的楼梯旁的巨大雨水槽，兵马俑的屋顶和楼梯等。 -您无法分辨出它是哪种建筑，但大门前的庙宇标志告诉您这是庙宇的正殿。
机译：培养能够组织和传播他们想传达的信息的儿童：小学五年级/社会研究
机译：儿童安全？救济视角下的区域居民和儿童：以新学区和和平小学学校为例
机译：在日本科学教育中引入STEM教育并树立对未来的愿景：通过开发和实践从婴儿到小学生的STEM教育计划
机译：培养儿童兴趣和动机的社会研究班结构和实践分析（二）：四年级小学“山区人民的生活-安zu野市高质量和丰富的水的生活（丰高町，丰名町）”视情况
