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A Critical Evaluation of the Plenary Approaches to the Management of Large Classes of English

机译：对全班英语大班管理方法的批判性评价

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Large classes are a common phenomenon throughout the world, especially in China.But there are also some problems along with it for the lack of communication and practice, even the poor management.This essay is presented to evaluate the plenary approaches in large classes by analyzing the roles the participants take in large classes, and by probing into the relationships between class size and the teachers' selection of approaches so that more appropriate approaches will be practiced in large classes.
机译：大班是世界上普遍存在的现象，尤其是在中国。但由于缺乏沟通和实践甚至管理不善，也存在一些问题。本文旨在通过分析来评估大班的全体会议方法参与者在大型班级中扮演的角色，并探讨班级规模与教师选择方法之间的关系，以便在大型班级中实践更合适的方法。

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