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Real-world Testing: Using FOSS for Software Development Courses

机译：现实世界测试：使用FOSS进行软件开发课程

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We designed a self-contained learning module on testing and free and open source software (FOSS) for a junior-level software engineering course. In this three-part module, students first learned software quality assurance concepts, and then used JUnit to create unit tests for their code. After being familiar with JUnit from a user perspective, students were required to investigate a defect reported in the JUnit code. Students were required to reproduce the problem, write test cases, and outline an approach for fixing the problem. In this pilot study, we conducted pre and post surveys of students' knowledge of and interest in FOSS. In the poster, visual data will be presented summarizing the results obtained.
机译：我们为初级软件工程课程设计了一个关于测试和自由和开源软件（FOSS）的独立学习模块。在这个三部分模块中，学生首先学习了软件质量保证概念，然后使用JUnit为其代码创建单元测试。从用户的角度熟悉JUNIT后，学生被要求调查JUnit代码中报告的缺陷。需要学生重现问题，写入测试用例，并概述解决问题的方法。在这项试点研究中，我们进行了对学生对患者知识和患有兴趣的调查。在海报中，将展示可视化数据总结获得的结果。

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