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The Principal's Roles in Revitalizing Vocational High School

机译：校长在振兴职业高中的角色

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The purpose of this study was to analyze the role of school principals in implementing the revitalization of Vocational High Schools. This study uses a qualitative approach with a case study method. Key informants are determined purposely, namely the head of the Vocational School in the fields of business and management expertise, and technical expertise. Data collection techniques used were in-depth interviews and Focus Group Discussion. Data were analyzed qualitatively with the Miles and Huberman models. The results of the study show that to carry out the revitalization of the Principal Vocational High School plays a very important role and must have managerial competence, academic supervision, and entrepreneurship so that it can produce superior human resources. The effectiveness of revitalization depends on the leadership behavior of a school principal.
机译：本研究的目的是分析校本校长在实施职业高中振兴方面的作用。本研究采用了一种定性方法，案例研究方法。主要信息人在故意确定，即在商业和管理专业领域的职业学校的负责人，以及技术专长。使用的数据收集技术是深入的访谈和焦点组讨论。使用里程和休伯曼模型定性分析数据。该研究结果表明，为了开展主要职业高中的振兴起着非常重要的作用，并且必须具有管理能力，学术监督和企业家精神，以便它可以产生卓越的人力资源。振兴的有效性取决于学校校长的领导行为。

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