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Les temps de traitement des voix de femmes et d'hommes sont-ils equivalents ?

机译:是女性和男士的待遇时间相当于吗?

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摘要

Dans cet article, nous présentons une méthode générate pour optimiser un tuteur intelligent dans le domaine de Pacquisition d'une seconde langue. Plus particulièrement, le processus d'op- timisation a pour but de trouver une strategic qui propose la meilleure séquence de phases d'évaluation et d'enseignement afin de maximiser l'augmentation des connaissances de l'appre- nant. La principale caractéristique de la méthode proposée est qu'elle est capable d'apprehdre la meilleure stratégie à partir d'un jeu fixe de données, collectées à partir d'une strategic définie à la main. Ainsi, aucun modele, nLcognitif ni probabiliste de l'apprenant, n'est necessaire.. Seules sont requises des observations du comportement de l'apprenant alors qu'il interagit avec un système non-optimal. Pour ce faire, un algorithme de programmation dynamique approchée en mode hors-ligne est utilisé : l'algorithme LSPI (Least Square Policy Iteration). Des résultats obtenus avec des données simulées semblent prometteurs.
机译:在本文中,我们提出了一种用于优化第二语言领域的智能监护人的一般方法。特别是,运营过程的目的是找到一种战略性,提出了最佳评价和教学阶段的序列,以最大限度地提高上瘾者的知识增加。所提出的方法的主要特征是,它能够从传统的策略中收集的固定数据游戏中接近最佳策略。因此,不需要学习者的模型,NLCognitive或概率,是必要的。只有在与非最优系统交互时,仅观察学习者的行为。为此,使用了在离线模式下近似的动态编程算法:LSPI算法(LSPI策略策略解式)。通过模拟数据获得的结果似乎很有前景。

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