Paedagogische Hochschule Karlsruhe Bismarckstrasse 10 76133 Karlsruhe;
system thinking; system dynamics; learner-centered education; learning environment; microeconomic model;
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机译:基于系统动力学的交互式学习环境的有效性感知:一项实证研究
机译:可持续设计的系统思考:基于探究式学习过程的建构主义网络学习环境管理的概念框架
机译:基于系统动态的学习环境来增强系统思维
机译:增强组织知识管理的任务域分析的比较研究:系统思维和Goldratt的思维过程。
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