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第一章绪论
第二章团体辅导的理论分析
第三章中国农业大学经济困难学生调查研究
第四章团体辅导的实施与效果分析
第五章研究结论
参考文献
致谢
作者简介
附件
施钢;
中国农业大学;
经济困难大学生; 团体辅导; 心理健康; 团体动力学; 社会模仿; 心理素质教育;
机译:经济困难大学生的职业发展及援助策略的困境
机译:团体心理辅导在大学心理健康教育中的可行性研究-以限制性团体沙盘疗法干预大学新生人际关系为例
机译:在智能辅导系统中评估学生和团体学习历史的计算方法
机译:辅导经历对社区大学一年级学生退学行为的影响
机译:在大学一年级女性中预防危险饮酒:一项针对女性的动机增强团体干预的进一步验证
机译:在大学一年级女性中预防危险饮酒:进一步验证了针对女性的动机增强团体干预*
机译:海军新兵大型团体心理辅导的情绪效应。
机译:提供用于确定在程序的实施例中是否发生错误的值的数据处理的方法,用于确定在程序的实施例中是否发生错误的数据处理的方法,用于产生程序代码的方法,用于提供值以确定在程序的实施例中是否发生错误的数据处理装置,用于确定在程序的实施例中是否发生错误的数据处理装置以及用于生成程序的代码
机译:提供了一种用于数字电源的设备和方法,其可以为两个或更多个电负载提供独立的功率控制。一些公开的实施例提供连续的和可变的功率,而其他公开的实施例提供离散的功率电平。一些描述的实施例可以减小引入电力系统中的谐波和/或闪烁电流的大小。一些实施例包括微处理器,该微处理器使用相控交流电将功率传递给电负载。在一些实施例中,微处理器可以为每个电负载计算与所请求的功率相对应的功率矩阵,提供逻辑以减小谐波和闪烁电流的大小的模式来填充功率矩阵。披露部分包括支票
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