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目录
第一章 绪论
第一节 问题提出的背景
第二节 研究意义
第三节 国内外相关研究成果综述
第四节 研究方法
第五节 基本概念界定与相关理论基础
第二章 高职院校综合实训课程建设存在的问题及原因探析
第一节 高职院校综合实训课程建设存在的问题
第二节 高职院校综合实训课程建设问题探析
第三章 国外职业教育能力本位课程建设情况及其启示
第一节 澳大利亚以能力为本位的TAFE课程建设情况
第二节 澳大利亚以能力为本位的TAFE课程建设对我国的启示
第四章 基于职业能力培养的高职综合实训课程的内涵及其建设意义
第一节 基于职业能力培养的高职综合实训课程的涵义
第二节 基于职业能力培养的高职综合实训课程的特点
第三节 基于职业能力培养的高职综合实训课程的要求
第四节 基于职业能力培养的高职综合实训课程的构成要素
第五节 基于职业能力培养的高职综合实训课程建设的意义
第五章 基于职业能力培养的高职综合实训课程建设的应用——高职楼宇智能化工程技术专业综合实训课程建设研究
第一节 高职楼宇智能化工程技术专业综合实训课程建设的现状分析
第二节 高职楼宇智能化工程技术专业综合实训课程的内涵
第三节 楼宇智能化工程行业职业能力的结构与层次分析
第四节 高职楼宇智能化工程技术专业综合实训课程开发的探索
第五节 高职楼宇智能化工程技术专业综合实训课程开发的推广意义
结语
注释
参考文献
附录
在学期间论文发表情况
在学期间参与研究的课题及学术活动
后记
广东技术师范学院;