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声明
前言
一、选题缘起与选题背景
二、研究目的及意义
三、核心概念界定
四、研究假设
五、主要研究方法与步骤
第一章 国内外的多元文化教育相关理论及其研究
第一节国外多元文化教育相关理论研究
第二节我国对于内地西藏班的相关理论研究
第二章西藏文化和教育发展概况
第一节中华文化与西藏民族文化价值观
第二节西藏教育发展概况
第三章内地西藏班办学模式与办学成果分析
第一节内地西藏班政策及办学模式解读
第二节内地西藏班模式的办学成就
第四章内地西藏班学生跨文化学习分析
第一节文化适应及其相关研究
第二节内地西藏班学生跨文化学习中存在的主要问题
第三节内地西藏班学生的认同变化
第四节跨文化学习适应的主要对策措施
第五章内地西藏班办学存在的主要问题及对策
第一节内地西藏班办学存在的主要问题
第二节对策和建议
结束语
参考文献
附录:
攻读学位期间发表的学术论文目录
后记