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试论新世纪语文教师能力建构

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新世纪语文教师应具备以下几方面的能力:一是学科知识心理学化的能力.二是教学监控能力.这是教师驾驭课堂教学的能力.三是创新思维的能力.四是听说读写的语文一般能力.五是运用计算机媒体为主的现代教学技术的能力.六是培养学生学会学习的能力.

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作者
锜言增;
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作者单位

福建师范大学;

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授予单位福建师范大学;
学科教育专业
授予学位硕士
导师姓名刘一承;
年度 2001
页码
总页数
原文格式 PDF
正文语种中文
中图分类汉语语文;
关键词
新世纪; 语文教师; 语文教育; 能力;

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