声明
摘要
第一章 绪论
1.1 研究背景
1.2 文献综述
1.3 研究内容及意义
1.3.1 研究内容及目的
1.3.2 研究意义
1.4 研究方法
第二章 “易知易从”的传播思想
2.1 “易知易从”的传播思想概述
2.1.1 “圣人以神道设教”
2.1.2 “易简而天下之理得”
2.2 “易知易从”传播思想产生的原因
2.2.1 “像其物宜”与《周易》之源
2.2.2 “圣人立象以尽意”与《周易》的思维方式
2.3 “易知易从”传播思想的社会意义
第三章 “假象寓意”的传播符号系统
3.1 “周易”的“象喻”符号系统介绍
3.1.1 《周易》的符号系统
3.1.2 易经符号、易象与意义群
3.2 《周易》六十四卦符号表意规则介绍
3.2.1 “位”、“时”、“中”的概念
3.2.2 爻位规则的“承”、“乘”、“比”、“应”、“据”
3.2.3 “错卦”、“互卦”、“综卦”
3.2.4 卦序
3.3 《周易》的“象喻”系统的符号学分析
3.4 重新思考“象喻”符号系统的传播学意义
第四章 《周易》传播文本的传播学分析
4.1 《周易》传播文本的分析
4.1.1 《周易》文本内容的特点
4.1.2 《周易》文本的结构、层次和表意
4.2 《周易》“寓理于事”的叙事学分析
4.3 《易传》中的孔子的传播研究
4.4 《周易》文本研究的作用
第五章 《周易》受众观和对影响传播效果的论述
5.1 《周易》的受众群体与受众观
5.1.1 《周易》的受众群体
5.1.2 “道”、“器”之用与“两级传播”
5.1.3 理性、能动和具有行动性的受众
5.2 《周易》中对影响传播效果的因素的探讨
5.2.1 “兑”的传播状态与传播效果
5.2.2 “善言”、“信言”与说服效果
5.2.3 “易其心而后语”与传播效果
5.2.4 传播者的状态与传播效果
5.3 《周易》的受众观和对影响传播效果因素的论述的启示
第六章 结语及研究的不足
6.1 结语
6.2 研究不足
参考文献
致谢