声明
一、问题的提出
（一）研究的背景及意义
（二）核心概念界定
（三）研究的问题
二、文献综述
（一）国外相关研究
（二）国内相关研究
（三）研究述评总结
三、研究思路与方法
（一）研究的思路
（二）研究的对象
（三）研究的方法
（四）研究的工具
（五）研究的实施
四、高中数学教师单元教学设计中存在的问题
（一）前期准备环节存在的问题
（二）开发设计环节存在的问题
五、影响高中数学教师单元教学设计的因素
（一）教师个人主观因素
（二）客观因素
六、提升高中数学教师单元教学设计水平的对策
（一）教师个人层面
（二）学校层面
七、结束语
参考文献
附录1：
攻读学位期间出版和公开发表论文
致谢
