首页> 中文学位 >《案例》:C公路工程公司——信息化人才培养体系构建及实施研究
【6h】

《案例》:C公路工程公司——信息化人才培养体系构建及实施研究

代理获取

目录

封面

声明

中文摘要

英文摘要

目录

第一部分 案例

引言

行业信息化建设与人才培养情况

(1)行业信息化建设情况

(2)行业信息化建设实施与人才培养模式

(3)行业信息化建设组织、人员、影响因素

(4)行业信息化建设人才问题

C公司简介

(1)C公司基本情况

(2)C公司组织架构

C公司信息化建设基本情况

(1) C公司信息化建设项目背景

(2) C公司信息化战略规划

(3) C公司信息化建设现状

分管领导的沉思

C公司信息化人才培养的主要问题

第二部分 案例分析

1 绪论

1.1 研究背景、目的和意义

1.2 研究内容和方法

1.3论文结构安排

2 理论综述

2.1诺兰模型理论

2.2 胜任力理论

2.3激励理论

2.4 职业生涯理论

3 C公司信息化人才培养的现状分析

3.1信息化组织与职位情况分析

3.2 信息化人才胜任力分析

3.3 信息化人才激励分析

4 C公司信息化人才培养模式的构建

4.1信息化人才岗位胜任力模型

4.2信息化人才职业发展模型

4.3 信息化人才激励模式

4.4信息化人才培养模式构建

5 C公司信息化人才培养体系的实施

5.1 信息化人才培养体系综述

5.2 基于胜任力的信息化人才培养招聘体系

5.3 基于职业生涯发展的信息化人才培养体系

5.4 基于激励模式的信息化人才培养体系

6 总结与展望

6.1 研究总结

6.2 研究不足与展望

参考文献

致谢

展开▼

摘要

在建筑施工行业大发展的形势下,企业间的竞争程度日趋激烈。越来越多的企业意识到借助信息技术可以实现企业发展战略、提升企业管理水平、增强企业核心竞争力,因此许多施工企业走上了信息化建设的道路。信息化人才是信息化建设的基础保障,决定着企业信息化建设的成败,因此培养适合企业自身的信息化人才是进行信息化建设的施工企业的必修课。
  本文为一篇案例研究报告,分为案例正文和案例分析两部分。案例正文部分介绍了行业信息化建设与人才培养的基本情况,展示了C公司的基本情况,提出了C公司信息化人才培养存在的主要问题。案例分析部分由六部分组成,包括绪论、信息化人才培养相关理论、C公司信息化人才培养现状分析、C公司信息化人才培养模式构建、C公司信息化人才培养体系的实施和结论与展望。
  本文主要通过案例分析法,调查和分析了C公司信息化人才培养现状,找出其信息化人才培养的主要问题。针对存在的问题,本文结合信息化人才培养的岗位胜任力、职业发展、激励理论知识,对C公司信息化人才培养模式进行了研究,构建了信息化人才岗位胜任力模型、信息化人才职业生涯发展模型、信息化人才激励模式,并以此为基础从选、育、用、留四个角度对C公司信息人才培养体系进行实施。在信息化人才培养研究过程中,本文充分分析了C公司的战略规划、信息化建设、信息化人才培养的情况等,因此,构建的信息化人才培养模型、模式、体系具有战略性和可操作性,可以使C公司快速培养一支复合型的信息化人才团队,助推信息化建设。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
代理获取

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号