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摘要
第一章 绪论
1．1 选题起源和意义
1．1．1 选题起源
1．1．2 选题意义
1．2 研究现状
1．2．1 对外汉语中的文化教学
1．2．2 泰国汉语教学现状研究
1．2．3 古诗词的教学研究
1．3 研究内容及研究方法
1．3．1 研究内容
1．3．2 研究方法
1．4 独创之处
第二章 对外汉语教学中的文化因素
2．1 文化因素的内容
2．1．1 文化的定义
2．1．2 传统文化
2．1．3 对外汉语教学中文化因素的内容
2．1．4 对外汉语教学中文化教学的意义
2．2 文化教学应遵循的教学原则及教学方式
2．2．1 对外汉语教学中文化教学原则
2．2．2 对外汉语教学中文化因素教学方式
第三章 泰国中学汉语教学现状
3．1 八塔马乐学校汉语教学现状
3．1．1 汉语课程设置
3．1．2 师资情况
3．1．3 学生情况
3．2 汉语文化教学现状
第四章 以古诗词为文化教学内容的可行性
4．1 古诗词是中国传统文化的重要部分
4．2 古诗词教学概况
4．3 古诗词在泰国中学汉语教学中的作用
4．3．1 古诗词教学与语音训练
4．3．2 词汇学习与古诗词教学
第五章 以古诗词为教学内容的教学设计
5．1 以《春晓》为教学内容的教学设计和教学过程
5．2 以《登鹳雀楼》为教学内容的教学设计和教学过程
5．3 古诗词教学的前景展望
第六章 结语
参考文献
附录
致谢
