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数据仓库与数据挖掘技术在中职学校招生工作中的应用研究

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第 1 章 前 言

1.1 课题背景和意义

1.2 研究现状

1.3 研究工作和论文组织

第 2 章 数据仓库与数据挖掘技术概述

2.1 数据仓库的概念与特征

2.2 数据仓库的体系结构

2.3 联机分析处理技术

2.4 数据挖掘技术概述[13-18]

2.5 数据挖掘过程模型

2.6 数据挖掘技术与数据仓库的关系

2.7 数据挖掘与 OLAP 的关系

第 3 章 数据仓库平台与数据挖掘工具选择

3.1 数据仓库解决方案介绍与选择

3.2 数据挖掘工具选择

第 4 章 中职学校学生注册信息数据仓库的设计与实现

4.1 决策主题的确定

4.2 学生注册数据准备

4.3 学生注册信息数据仓库建模

4.4 学生注册信息数据采集

4.5 学生注册信息联机分析处理

第 5 章 数据挖掘在中职学校招生工作中的应用

5.1 学生注册数据挖掘流程描述

5.2 实施基于关联规则的学生注册数据挖掘

5.3 实施基于分类规则的学生注册数据挖掘

5.4 实施基于聚类规则的学生注册数据挖掘

5.5 学生注册数据规则的评估和检验

5.6 学生注册数据规则分析与应用

第 6 章 结束语

6.1 论文总结

6.2 工作展望

致谢

参考文献

附 录

声明

关于学位论文使用授权的声明

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摘要

招生工作是当前中等职业学校共同面临的重大课题。中职学校招生工作一般都是依据已有的经验进行,具有一定的盲目性,不利于扩大招生规模和提高办学质量。在中等职业学校招生工作领域引入数据仓库与数据挖掘技术,将有助于解决上述问题。
  本研究以贵州省某中等职业学校2003年至2008年的招生注册信息数据为例,从应用的角度,以数据仓库技术为基础,利用OLAP分析和数据挖掘进行知识发现。主要完成以下工作:
  1、对目前数据仓库和数据挖掘工具进行综合分析比较,选择适合于中职学校学生注册信息数据分析的数据仓库平台及数据挖掘工具以完成研究工作。
  2、研究提出一种的数据仓库设计与实现方案。对不同的数据源数据,进行抽取、清理、集成、转换、加载,实施中职学校学生注册信息数据仓库的建立。
  3、基于中职学校学生注册信息数据仓库进行OALP分析,对生源结构和专业需求情况进行分析研究并将研究结果可视化呈现。
  4、针对中职学校学生注册信息数据仓库特点,采用关联分析、聚类分析、决策树分析等数据挖掘技术,以期发现中职学校生源地区、学生类别与专业设置之间的潜在关系。
  5、根据上述分析研究结果,进行中职学校招生工作中的规则获取、分析评估与比较,提出对中职学校招生工作的策略性建议,供中职学校管理者决策参考。
  研究结果表明,数据仓库与数据挖掘技术在当前中职学校招生领域的应用,能够从学生注册信息中发现若干潜在的有价值的知识,获得相应的招生策略,提供有效的决策支持信息,科学地指导招生工作,合理设置专业、高效开展宣传,提高招生工作成效。这对整个中等职业教育扩大规模、提高办学质量具有重要的实践意义。

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