递进式教学模式在公安院校手枪射击教学研究中的运用

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声明

1 前言

1.1 研究背景

1.2 相关教学研究

1.2.1 教学模式的相关研究

1.2.2 射击教学的相关研究

1.3 国内外警察射击教学现状比较

1.3.1 教学设施的差异

1.3.2 教学时间的差异

1.3.3 教学手段的差异

1.4 相关的基本概念和理论

1.4.1 教学模式的概念的界定及相关理论

1.4.2 递进式教学模式的界定及相关理论

1.5 研究目的和意义

1.5.1 研究的目的

1.5.2 研究的意义

2 研究方法

2.1 对象选取

2.1.1 问卷调查对象

2.1.2 实验对象

2.2 实施时间

2.3 研究方法

2.3.1 文献资料法

2.3.2 专家访谈法

2.3.3 问卷调查法

2.3.4 实验比较法

2.3.5 数理统计法

2.3.6 逻辑分析法

3 结果与分析

3.1 结果

3.1.1 问卷调查结果

3.1.2 实验结果

3.2 讨论结果与分析

3.2.1 改革现行的基础射击教学模式，实施递进式教学模式

3.2.2 更新现行教材、教法，加强近距离快速射击及夜间射击教学训练

3.2.3 改善教学条件，提高射击教学效果

3.2.4 改革课程目标的设计，建立适应公安教育射击教学以“服务实战，力求实用”的理念

4 结论与建议

4.1 结论

4.2 建议

参考文献

致 谢