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中文摘要
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绪论
1.1研究背景
1.2研究目的及意义
1.3国内外研究综述
1.4研究思路及方法
第二章 相关理论概述
2.1 相关概念的界定
2.2 合作学习的理论基础
2.3 合作学习模式的基本要素
2.4 英语合作学习模式的特点分析
第三章 研究设计
3.1 研究目的及对象
3.2研究工具
3.3研究过程
3.4实验结果分析
第四章 合作学习模式应用在七台河第九中学英语读写一体化教学中的问题及原因
4.1 合作学习模式应用在七台河第九中学英语读写一体化教学中的问题
4.2 七台河第九中学英语课堂小组合作模式应用问题成因
第五章 合作学习模式应用在七台河第九中学英语读写一体化教学中的改进对策
5.1 教师自我调控策略
5.2 学生学习调整策略
结论
注释
参考文献
附录
攻读硕士学位期间取得的研究成果
声明
致谢