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他们何以取得优秀的科研成绩--一项对研究生国家奖学金获得者的质性研究

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目录

声明

1 绪论

1.1 研究背景及问题提出

1.2 研究意义

1.3 文献综述

1.3.1 研究生国家奖学金相关研究

1.3.2 学术论文发表的相关研究

1.3.3 科研评价的相关研究

1.4 研究设计

1.4.1 研究思路

1.4.2 研究方法

1.4.3 研究重点与难点

2 H大学研究生国家奖学金评定细则的文本分析

2.1 科研表现:评分内容的重中之重

2.2 研究生国家奖学金评定细则的院系差异

3 博士生获奖的个体因素

3.1 学习目标:激励作用

3.2 个人动机:内部推动力

3.2.1 成就动机

3.2.2 经济动机

3.2.3 寻求发展机会

3.3 科研策略:提高科研产出

3.3.1 个人投入

3.3.2 学习策略

3.3.3 论文发表策略

4 博士生获奖的外在条件

4.1 导师的指导与支持

4.1.1 导师的学术指导

4.1.2 导师的支持和帮助

4.2 同辈群体的激励与帮助

4.3 培养单位的学术实力

4.4 外在条件与个体因素的结合

4.4.1 个体模式:主要靠自己

4.4.2 团队模式:团队合作+个人努力

4.5 研究生国家奖学金的名额分配法则

5 科研优秀:获奖博士生对量化评估的认知与反思

5.1 量化评估的合理性

5.2 对量化评估局限性的洞察

5.3 科研价值观

6 结论与讨论

6.1 结论

6.2 研究启示

6.2.1 注重培养博士生独立的科研能力

6.2.2 增强博士生的学术发表意识

6.2.3 培养博士生正确的科研价值观

6.3 研究贡献与不足

1. 研究贡献

2. 研究中的不足

致谢

参考文献

附录1:访谈提纲

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