泰国学生汉语三类语序可变单项状语习得情况研究

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目录

1 引 言

1.1问题的提出

1.2研究综述

1.3研究目标

1.4研究方法

1.5选题价值

2 汉语与泰语单项状语比较

2.1 汉泰状语对比概述2.1.1汉泰状语定义对比

2.2汉语三类语序可变限制性状语概述

2.3泰语三类状语与汉语语序对比2.3.1.时间状语

3 问卷调查与研究设计

3.1问卷调查的目的

3.2调查对象

3.3对无关因素的控制

3.4调查问卷的内容

3.5调查问卷的评分标准

3.6调查的实施

3.7研究假设

4 结果与分析

4.1习得顺序统计结果与分析4.1.1调查问卷客观分析

4.2习得后语序倾向统计结果与分析

5 影响因素分析

5.1偏误分析

5.2教材分析

6 结论和余论

6.1结论

6.2对泰国学生三类汉语语序可变单项状语教学的建议

6.3余论

致谢

参考文献

附录一

附录二