吉林省独立学院学生普及轮滑课教学的可行性分析与研究

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1.引言

1.1 问题的提出

1.2 概念界定

1.2.1 轮滑

1.2.2 轮滑运动

1.2.3 轮滑运动分类

1.2.4 轮滑运动的起源

1.2.5 轮滑运动的发展历程

1.3 国内外研究现状

1.3.1 国外研究现状

1.3.2 国内研究现状

1.4 研究意义

2.研究对象和方法

2.1 研究对象

2.2 研究方法

2.2.1 文献资料法

2.2.2 专家访谈法

2.2.3 问卷调查法

2.2.4 数理统计法

2.2.5 逻辑分析法

2.2.6 现场观察法

3.研究结果与分析

3.1 吉林省独立学院开展轮滑课的目的

3.2 吉林省独立学院开展轮滑课的意义

3.3 吉林省独立学院开展轮滑运动研究现状

3.3.1 开展轮滑课程教学所面临的发展机遇分析

3.3.2 开设轮滑课程教学的指导思想

3.4 吉林省独立学院普及轮滑课教学研究

3.4.1 独立学院开展轮滑运动课程的目标

3.4.2 轮滑运动教学方法与教学组织

3.4.3 轮滑运动对身体素质的影响

3.4.4 轮滑运动与娱乐性、健身性、工具性相结合

3.4.5 轮滑运动教育特色

3.5 吉林省独立学院开设轮滑课的可行性分析:

3.5.1 吉林省独立学院开展轮滑课程必要性分析

3.5.2 开展大学生轮滑课损伤的预防和处理方法

4.结论

5.建议

参考文献

附录

后记