文摘
英文文摘
独创性声明及学位论文版权使用授权书
引 言
一、高中历史教学风格概述
(一)定义
(二)高中历史教学风格的特点
(三)高中历史教学风格的类型
(四)高中历史教学风格的意义
二、影响高中历史教学风格形成的因素
(一)历史因素(或传统因素)
(二)环境因素
(三)教学内容
(四)教师因素
(五)学生因素
三、高中历史教学风格形成的途径
(一)教育部门和学校的倡导和推动
(二)教师个人对教学风格矢志不渝的追求
四、高中历史教学风格形成实践中存在的问题及解决办法
(一)高中历史教学的社会大环境、大气候欠佳
(二)国家和学校对教学风格形成和发展的政策支持率低，不利于教师追求教学风格的主动性和教学风格的多样性
(三)高中历史学科教学资源建设不足
(四)解决办法
结 论
参考文献
后 记
