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声明
1绪论
1.1研究背景及意义
1.2文献综述
1.3问题的提出
1.4研究思路和方法
2民办高校教师权利相关概念界定
2.1权利与权益
2.2教师权利
2.3民办高校
2.4民办高校教师
2.5民办高校教师权利
3我国民办高校教师权利受损现状分析
3.1民办高校教师法律地位
3.1.1关于民办高校与教师的法律关系
3.1.2民办高校教师的法律地位
3.2民办高校教师部分权利受损的现状
3.2.1教育教学权利
3.2.2开展科学研究和学术活动权
3.2.3获取报酬待遇权
3.2.4教师民主参与学校管理权
3.2.5进修培训权
4民办高校教师权利受损的原因分析
4.1国家和政府方面
4.1.1制度不完善
4.1.2法制不健全
4.1.3认识不充分
4.2民办高校
4.2.1内部管理缺乏监督和制约机制
4.2.2缺乏人本管理理念
4.3社会的偏见
4.4教师个人
4.4.1法律知识欠缺，维权意识淡薄
4.4.2对民办高校及其发展前景的不信任
4.4.3缺乏凝聚力
5保障民办高校教师权利的对策
5.1国家和政府
5.1.1健全民办高校教师的社会保障体系
5.1.2加强政府的督导和规范
5.1.3完善配套法规建设，畅通法律救济渠道
5.2民办高校
5.2.1完善学校内部管理体制，建立监督和制约机制。
5.2.2树立人本管理理念
5.3社会应消除偏见，尊重民办高校教师
5.4民办高校教师
5.4.1提高自身素质
5.4.2增强法律维权意识
5.4.3加强群体意识
结论
访谈提纲
参考文献
攻读学位期间公开发表的论文
后记
