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摘要
前言
研究对象与方法
一、研究对象
二、研究方法
结果
一、调查对象的一般资料
二、关怀能力的总体情况
三、医学院校本科生关怀能力分析
讨论
一.某医学院大学生关怀能力现状
二.某医学院护理专业大学生关怀能力现状
三.关怀能力的影响因素分析
结论
参考文献
综述
附录
致谢
李晓环;
大连医科大学;
医学院校; 本科生; 关怀能力; 多重线性逐步回归;
机译:医学院校教师对本科生角色的认识
机译:“非认知”特质预测医学院校本科生表现的能力:一项国家联系研究
机译:印度四所医学院校本科生对当前药理学课程和教学方法的看法:基于问卷的研究
机译:医学院校本科生生物医学工程课程生物医学光学课程建设的探索
机译:Rose-Hulman理工学院化学工程实验室的资产现状及其在本科生实验课程中的使用
机译:西部地区一批医护人员人文关怀能力的现状及影响因素
机译:医学院校人文素质教育现状及对策分析
机译:空军民用物流人员流动现状及影响因素分析。第2部分。
机译:质量影响因素分析方法,质量预测方法,质量控制方法,质量影响因素分析装置,质量预测装置,质量控制装置,质量影响因素分析系统,质量预测系统,质量控制系统和计算机程序
机译:质量影响因素分析方法,质量预测方法,质量控制方法,质量影响因素分析设备,质量预测设备,质量控制设备,质量影响因素分析系统,质量预测系统,质量控制和质量控制方法
机译:在模拟中心培训中,高等医学院校学生的方法
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