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目录
第一章 引 言
一、选题依据及研究意义
（一）选题依据
（二）研究意义
二、高校公共音乐教育的作用
（一）提升大学生音乐素养
（二）提高大学生生活质量
（三）培养社会需要的综合型人才
（四）推进学校美育实施
三、普通高校公共音乐教育研究现状
第二章 辽宁省普通高校公共音乐教育现状分析
一、辽宁省公共音乐教育课程设置情况
二、对公共音乐课程任课教师的访谈调查与结果分析
（一）访谈调查范围
（二）访谈结果分析
三、对在校大学生进行的问卷调查与结果分析
（一）学生问卷调查情况
（二）学生问卷调查结果分析
四、对普通高校公共音乐教育调查存在的问题分析
（一）公共音乐教育机构存在的问题
（二）公共音乐课程设置存在的问题
（三）公共音乐教育师资存在的问题
（四）学生音乐素养差异问题
第三章 普通高校公共音乐教育发展对策与思考
一、建立高校艺术教育机构，推动公共音乐教育发展
（一）更新教育观念，提升公共音乐教育地位
（二）完善体制建设，建立公共音乐教育管理机构
（三）明确公共音乐教育教学评价的有效性
（四）优化公共音乐教育课程资源配备
二、完善课程设置，改变公共音乐教学方式
（一）公共音乐课程的合理定位
（二）公共音乐课程的教学形式
（三）公共音乐课程的内容定位
三、优化普通高校音乐教师队伍，提高音乐教学质量
（一）提升音乐教师综合艺术修养
（二）加强教师队伍多元化建设
四、重视课外音乐实践活动，促进学生的全面发展
（一）音乐实践活动的内容与形式
（二）音乐教育实践活动的实施
结论
参考文献
附录一
附录二
个人简历及研究成果
致谢
