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论文 不同类别高等院校大学生人文素养与教育环境现状研究
前言
材料与方法
结果
讨论
结论
本研究创新性的自我评价
参考文献
综述 我国高等医学院校人文素质教育现状研究
在学期间科研成绩
致谢
个人简介
附表1: 大学生人文素养调查问卷
附表2: 教育环境评估简表(学生卷)
王彧;
中国医科大学;
高等院校; 大学生; 人文素养; 教育环境;
机译:巴林和科威特的大学生认为老师的人文素养
机译:如何在计算机教学中培养大学生人文素养
机译:从康沃兹康省康复科学大学生大学生观点与教育环境比较。
机译:上海海上大学不同专业大学生体育健康现状研究
机译:混合风室合奏和曲目:选定高等院校的现状研究。
机译:阿巴拉契亚和东南部地区10所高等院校中食品安全不佳的大学生的支出,应对和学业行为
机译:不同类别的电力推进:兆瓦任务测试的挑战。
机译:用于在可以具有不同服务质量(QoS)要求的不同工作负载类别之间动态分配缓存空间的系统和方法,其中该系统和方法可以维护每个类别的最近退出页面的历史记录,并可以基于该类别确定将来的缓存大小历史和QoS要求
机译:传输不同类别数据的传输方法,以及通过将不同类别位映射到可靠性位置的不同可靠性位置
机译:具有不同类别的可更换部件活塞的机床更换设备,用于更换两个不同类别的两个可更换部件的方法以及用于更换不同可更换部件的计算机程序
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