山西省3所高校医学本科生对患者安全知识、态度及教育需求现状调查研究

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目录

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1 引言

1 .1 相关概念界定

1 .2 国内外相关研究综述

1 .3 研究目的

1.4 研究方法

1. 5 技术路线

2 应用德尔菲法编制问卷

2 .1 德尔菲法优点介绍

2 .2 专家咨询过程

2 .3 数据的统计分析

2 .4 专家咨询的可靠性分析

2 .5 被咨询专家的一般情况

2 .6 专家咨询结果

2 .7 问卷预调查

3 现状调查

3 .1 研究方法

3 .2 研究对象

3 .3 研究工具

3 .4 统计方法

3 .5 质量控制

3 .6 调查结果分析

3 .7 医学生对患者安全知识、态度的相关性分析

3 .8 医学生的患者安全知识、态度回归分析

4 讨 论

4 .1 医学本科生对患者安全知识了解现状

4 .2 医学本科生对患者安全的态度现状

4 .3 医学本科生对患者安全知识、态度的相关性分析

4 .4 医学本科生对患者安全的教育需求

5 对策与建议

5 .1 构建符合我国国情的患者安全教育体系

5 .2 确保师资力量

5 .3 倡导多元的教学形式

5 .4 加强医院实习期间的患者安全教育

6 总 结

6 .1 结论

6 .2 本课题创新之处

6.3 本课题不足之处

参考文献

附录

致谢

在学期间承担/参与的科研课题与研究成果

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