1绪论
1.1研究背景
1.2研究意义
1.3研究方法
1.4研究现状
1.5主要创新点
2人文关怀的基本理论
2.1人文关怀的科学内涵
2.2人文关怀的价值追求
2.3人文关怀的具体内容
2.4人文关怀的伦理渊源
3思想政治理论课教育教学注重人文关怀的价值
3.1满足思想政治理论课教育教学的基本要求
3.2增强思想政治理论课教育教学的实效性
3.3疏导大学生日益严重的心理问题
4 思想政治理论课人文关怀现状的调研——以陕西高校为例
4.1基本情况
4.2 大学生思想政治理论课人文关怀现状
4.3大学生思政课教育教学在人文关怀方面存在的主要问题
5思想政治理论课教育教学欠缺人文关怀的原因
5.1社会因素
5.2教师因素
5.3教学过程因素
6思想政治理论课教育教学注重人文关怀的对策
6.1发挥教师引导
6.2优化育人环境
6.3改进教育教学过程
7结语
致谢
参考文献
附录一 硕士研究生在学期间学术成果
附录二 调查问卷