新中国成立初期知识分子思想改造研究(1949-1956)

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在新的历史阶段，人才已成为社会发展的战略资源，建设创新型国家的重要力量，全面建成小康社会的智力保障，知识分子勇于担当的优秀品质在不同历史时期有着不一样的表现形式。新中国成立初期，面对复杂的国内外形势以及知识分子自身的思想状况，如何改造知识分子成为中国共产党执政初期面临的一项重大课题。中国共产党通过对知识分子有计划、有步骤地思想改造，巩固了党的执政地位，保证了新中国政治经济建设的发展方向，实现了思想文化领域内意识形态的统一。新中国成立初期，国际上出现了两大阵营、两种制度、两种意识形态交织抗衡的局面，国内形势不容乐观，经济生产萎靡，政治军事紧张，思想文化混乱，马克思主义意识形态地位尚未凸显，知识分子深受资产阶级思想和封建思想的影响，难以树立起马克思主义立场和观点。中国共产党适时地采用了“团结、教育、改造”政策和批评与自我批评方法改造知识分子的思想，过程分为三个阶段：初步开展时期，党对文教事业进行改革与调整，组织知识分子参与政治学习和社会实践；全面展开时期，通过对学术理论问题的重新认识与讨论，在现实生活中掀起了用马克思主义唯物论观点批判资产阶级唯心主义思想的浪潮，知识分子在一次次批判运动中得到了洗礼，并掌握了工人阶级先进思想；政策调整发展时期，党内召开知识分子问题会议解决了人才匮乏的迫切问题，“双百方针”的提出迎来了知识分子发展的春天。新中国成立初期知识分子思想改造促使知识分子发生集体转变，肃清了帝国主义和封建主义的反动腐朽思想，确立了马克思主义在意识形态中的指导地位，加速了马克思主义大众化的传播，形成了党对文化事业的统一领导，达到了知识分子思想改造的预期目标，对社会稳定、经济发展、政治有序进行起到重要保障作用。今天，中华民族伟大复兴的宏伟蓝图已经展开，广大知识分子更应当发挥聪明才智为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

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作者
程冰倩;
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作者单位

西安理工大学;

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授予单位西安理工大学;
学科中国近现代史基本问题研究
授予学位硕士
导师姓名梁严冰;
年度 2018
页码
总页数
原文格式 PDF
正文语种中文
中图分类地方史志;中等教育;
关键词
新中国成立初期;

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