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高职院校大学生综合素质评价与分析系统的设计与实现

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1 绪论

1.1选题背景和意义

1.2国内外研究现状

1.3研究内容和论文结构

2.1 .Net技术分析

2.2开发模式分析

2.3统一建模语言

2.4数据库技术

3 系统的需求分析

3.1 系统总的需求分析

3.2 可行性分析

3.3 需求分析过程

3.4 系统功能需求

3.5 系统性能需求

4 系统的设计

4.1 系统总体结构设计

4.2功能模块详细设计

4.3数据挖掘模块的设计

4.4 数据库的设计

5 系统实现

5.1视图的实现

5.2控制器的实现

5.3模型的实现

5.4综合素质预测分析的实现

5.5 数据库备份和恢复的实现

5.6系统安全问题及对策

6 系统测试

6.1 系统测试的原则

6.2 系统业务功能和性能测试过程

6.3 测试结论

7 结语

7.1总结

7.2展望

致谢

参考文献

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摘要

改革开放以来,尤其是“十二五”以来,我国的经济发展是非常迅速的,对于什么是人才的定义也开始发生了潜移默化的变化。对于培养人才来说,高等教育是必须的手段。那对于高校来说,如何规范化人才培养模式,科学地培养出具有综合素质的大学毕业生,也已成为当前高等教育急需解决的首要问题。
  本文设计并开发了高职院校大学生综合素质评价与分析系统,以期能够实现对高职大学生素质进行综合评价和分析。这一工作适应了高校全面信息化建设和管理的发展需求,成为高校管理改革不可或缺的课题之一。本文从以下几点进行了研究:
  (1)本文将进行的研究能够快捷高效的实现对“高职院校大学生综合素质评价分析与管理”,通过系统实现所有管理功能,主要涉及的管理功能分别为:评价管理、评价系统管理和系统管理等。
  (2)论文中利用软件工程全生命周期的模式完成系统的需求分析、设计和实现。在分析与研究的整个阶段,会涉及到多种技术,直接面向研究对象。例如:在进行需求分析时,主要采用用例图进行分析;在设计中,利用时序图展现不同的对象之间所蕴含的关系和动态相关点,强调其在系统中的位置与顺序
  (3)在系统的开发过程中完成对高职院校大学生综合素质评价与分析管理的流程优化,从对评价指标体系的建立、评价信息的管理、评价信息的统计和分析等都进行了描述和优化,此外,采用数据挖掘的聚类算法能够将学生按照其不同的指标对其进行分类,其结果和真实情况较为一致。
  (4)将本系统应用于高职院校大学生综合素质评价与分析管理中,可以对高职院校大学生的素质进行整体、全面的评价,并在此过程中部分实现了与高校的其他内部相关管理信息系统的整合。这样就能实现高职院校的大学生综合素质评价与分析管理和高校的其他相关管理工作的统一。
  本系统已经被应用在实际教学管理工作中,运行情况与预期效果基本一致。

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