建筑类职业院校不同专业学生体质比较研究——以山东城市建设职业学院为例

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近年来随着职业教育的不断深化发展，职业教育的规模不断扩大，已经逐步成为国家教育的重要组成部分。高职大学生逐渐发展成为社会高等技能人才的主要来源，健康的体魄和良好的体质是高等职业教育学生在工作岗位上为祖国健康工作50年的重要保证。因此，高等职业教育大学生体质的优劣直接影响社会人力资源的健康可持续发展。但是，高等职业院校中不同的发展方向也就决定着不同的定位，即使相同的定位发展也会设置不同的专业，这些专业的设置就会在学生学习过程中对学生体质健康产生潜移默化的作用。特别是不同专业高职学生需要从事不同的高强度职业劳动，长时间密集劳动对高职专业学生体质状况带来一定影响。因此，本研究着眼于不同建筑专业高职学生专业划分及体质状况的关联关系进行研究。
　　通过文献分析法、访谈法、问卷调查法、数理统计法、实验法、测量法以山东城市建设职业学院建筑工程技术、建筑设计技术、环境艺术设计等不同专业的2000名同学为研究对象进行学生体质数据进行分析对比。在此基础上，深入分析了目前建筑类高职院校不同专业学生的体质现状，发现了不同专业学生的体质方面存在的普遍性问题和专业特殊的体质问题，并系统地阐述建筑类高职院校不同专业学生体质的研究情况，以期对高职院校学生的体育教学和学生培养方面上的改进与实践有所启示。
　　山东省建筑类职业院校不同科类不同专业学生体质随着不同专业课程的学习，逐步发展体质不同程度发生改变。主要的差异体现在家庭经济条件，体育锻炼的强度、频率、时长、运动量等多个方面。具体体现在：
　　1、建筑类职业院校中不同科类的学生本身体质有一定的区别，对于学生选择相关专业具有先天性的影响作用。理科学生体质相对较好，文科学生相对一般，艺术类学生体质相对较弱。
　　2、建筑类职业院校中不同专业学生决定体质情况的主观因素主要有对体育锻炼的兴趣、时间、运动频率、运动强度等。
　　3、建筑类职业院校中不同专业学生决定体质情况的客观因素，不同专业在专业学习过程中，伴随专业课程设置的性质和发展方向，体质受其影响在不断发展变化，且越来越趋于明显。
　　4、建筑类职业院校中不同专业学生伴随体质情况的差异，身体健康状况也发生变化。体质差的学生健康状况较差，出现发生病变的几率大。
　　通过研究表明，建筑类职业院校学生体质状况因其专业不同而呈明显差异。

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作者
张治国;
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作者单位

山东体育学院;

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授予单位山东体育学院;
学科体育教学
授予学位硕士
导师姓名董贵俊;
年度 2014
页码
总页数
原文格式 PDF
正文语种中文
中图分类运动人体测定;
关键词
高职院校; 学生体质; 体育锻炼; 运动频率; 课程设置;

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