声明
摘要
第一章 绪论
一、选题背景和选题意义
(一)选题背景
(二)选题意义
二、国内外研究现状
(一)国内研究现状
(二)国外研究现状
三、研究思路和研究方法
(一)研究思路
(二)研究方法
四、主要观点及创新点
(一)主要观点
(二)本文创新点
第二章 马克思主义节约思想与生态道德概述
一、马克思主义节约思想的科学内涵
(一)马克思、恩格斯的节约思想
(二)列宁、斯大林的节约思想与实践
(三)马克思主义节约思想在新中国的发展
二、生态道德
(一)生态道德的产生
(二)生态道德的内涵
三、马克思主义节约思想与生态道德的关系
(一)马克思主义节约思想是生态道德的组成部分
(二)生态道德是马克思主义节约思想的价值规范
第三章 节约教育与大学生生态道德观教育
一、我国大学生生态道德观教育观的现状
(一)我国大学生生态道德观教育的发展演变
(二)大学生生态道德观教育取得的成效
(三)大学生生态道德观教育存在的不足
二、节约教育对生态道德观教育的影响
(一)节约教育是大学生生态道德观教育的必然要求
(二)节约教育是大学生生态道德观教育的重要内容
(三)节约教育是大学生生态道德观教育的有效形式
第四章 开展节约教育，提升大学生生态道德观教育水平
一、开展节约教育，完善大学生生态道德观教育内容
(一)开展节约认知观教育
(二)进行节约消费观教育
(三)推进节约资源观教育
(四)强化节约发展观教育
二、构建节约教育实践途径，提升大学生生态道德观教育水平
(一)“两型社会”建设是提升大学生态道德观教育水平的“大教材”
(二)“节约型高校”是提升大学生生态道德观教育水平的“大课堂”
(三)“绿色大学”建设是提升大学生生态道德观教育水平的“大舞台”
结语
致谢
参考文献
攻读硕士学位期间发表的学术论文及研究成果
