声明
摘要
前言
第1节 研究意义及概念的界定
一、研究意义
二、重要概念的界定
三、启蒙心态与救世情结，成为李提摩太在华传教的内在动力
第2节 研究现状
一、著作综述
二、论文研究综述
三、硕士博士学位论文研究综述
四、港台和国外研究综述
五、现有研究成果的不足
第3节 研究方法与总体构想
一、研究方法及创新
二、总体构想
第一章 李提摩太的赈灾活动
第1节 李提摩太在华北的救灾活动
一、李提摩太在华北的赈灾活动
二、赈济的主要措施
第2节 李提摩太赈灾活动的目的及其社会影响
一、赈灾活动的出发点及其目的
二、赈灾活动为李赢得崇高的社会声誉
三、赈灾活动为中国引入具有近代色彩的救灾运行机制
第3节 赈灾活动对李提摩太传教活动的影响
一、赈灾活动使其认识到与政府官员合作的重要性
二、赈灾活动使其产生了更加强烈的救世愿望
三、赈灾活动使其将基督教义融入变革中国的提议中
四、赈灾活动使其把福音传播与兴办世俗事务有机结合
五、赈灾活动使其认识到文字宣教的重要性
第4节 李提摩太启蒙心态与救世情结的产生
一、狂热执著的信仰、传播福音的救世主意识的影响
二、欧美文化思潮特别是进化论思潮的影响
三、理性宗教观的影响
第二章 李提摩太的文化活动
第1节 科学演讲与实验
一、进行科学演讲，促使官绅对科学产生浓厚兴趣
二、购买西方书籍和教学科研仪器，推广近代西方科学
三、进行科学实验，普及科普知识
第2节 担任《时报》主笔
一、担任《时报》主笔，利用报刊启迪民智
二、积极介绍西方历史、地理和政治法律制度
三、评价中国时政、鼓吹改革
第3节 领导广学会，倡导改革
一、接掌广学会，重申办会宗旨，凸显启蒙心态与救世情结
二、调整广学会员结构争取各界捐助
三、加大广学会西学书刊出版量
四、扩大广学会书刊发行量
五、把《万国公报》变成宣传西学鼓吹变法的基地
六、举办征文活动，扩大广学会的社会影响
七、推动广学会参与教育改革
第4节 著书立说，宣传西方文化
一、著书立说是其启蒙心态与救世情结的重要实践活动
二、翻译启蒙教科书——《泰西新史揽要》
三、翻译外国文学作品
四、通过著书立说，成为维新思想的启蒙者和宣传者
第5节 创办新式教育，培育新式国民
一、提出改革教育制度，创办新式学校的重要性
二、提出改革教育的具体措施
三、创办新式学校山西大学堂
四、参与创办上海中国公学
第6节 运动权要，推动变法
一、运动权要，呼吁变法
二、影响维新派，推动了维新运动发展
第三章 李提摩太的启蒙思想
第1节 “四民”学说
一、教民之法：开民智的前提
二、养民之法：国富民强的必由之路
三、新民之法：教民、养民、安民之法得以实现的前提和基础
四、安民之法：解决中国内忧外患的重要措施
第2节 确立“启蒙”的理论资源：西方科学文化知识
一、介绍和传播西方自然科学知识
二、介绍和传播西方人文社会科学知识
三、介绍和传播西方科学技术
第3节 从国家救赎到个人救赎的社会变革思想
一、宣传社会变革思想，提出变法主张
二、宣传进化论思想，译介《泰西新史揽要》
三、提出维新变法思想，推动戊戌变法的发展
第4节 启蒙心态与救世情结的核心是实行教育变革
一、强调兴办新式教育的重要性
二、主张学校教育与社会教育并举
三、改革旧式教育、成立学部
第四章 李提摩太启蒙心态与救世情结的主要特征
第1节 强烈的西方宗教色彩
一、启蒙心态与救世情结及实践活动源于传教策略的需要
二、只有基督教才能救中国
三、现代化与基督教密切相关
第2节 针对性和实用性
一、具有很强的针对性
二、具有很强的实用性
第3节 重视民生和教育
一、重视民生问题，以民为本
二、崇尚科学，破除愚昧
三、重视教育革新
四、主张分阶层对国民进行启蒙教育
第4节 与维新派启蒙思想的不同
一、“启蒙”目的不同
二、“启蒙”范围不同
三、存有本质的区别又有广泛的联系
第5节 主张温和的社会改良，反对激进的暴力革命
一、主张温和的教育革新
二、反对孙中山激进的暴力革命
第五章 李提摩太对中国官绅的影响
第1节 李提摩太对清政府高官的影响
一、对李鸿章的影响
二、对张之洞的影响
三、对翁同稣的影响
四、对孙家鼐的影响
五、对周馥的影响
第2节 李提摩太对维新派的影响
一、对康有为的影响
二、对梁启超的影响
三、对谭嗣同的影响
第3节 李提摩太对其他官绅人士的影响
一、对郑观应的影响
二、对麦仲华经世致用思想的影响
三、对时务学堂张伯良的影响
第六章 李提摩太与近代中国社会文化变革
第1节 推动维新运动成为我国历史上重要的思想启蒙运动
一、宣传维新变法思想，构建变法的舆论基础
二、充当维新派的启蒙师
三、推动维新运动的发展
第2节 开启近代科学之门，促进中华民族的科学启蒙
一、开拓中国民众特别是官绅的视野
二、催生了新思想新学说的萌芽
三、促进官员采用有利于现代科技发展的政策
第3节 参与近代中国出版业，引入近代西方出版理念
一、推动西方科学与文化在中国的传播
二、利用近代传播媒体，构建宣传近代科学知识的舆论基础
三、促进了中国近代出版业发展
第4节 创办山西大学，奠基中国现代教育制度
一、建立高等院校一直是李提摩太的教育理想
二、山西大学堂的办学模式直接影响了中国近代学制改革
三、山西大学堂的建立推动了中国近代西式教育的发展
四、山西大学堂促进了近现代山西教育事业
五、山西大学堂推动了中国近代高等教育的发展
结语
参考文献
致谢
附录：李提摩太生平年表
个人简历
南开大学;
