新时期高校教师人力资源管理若干问题研究

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第1章引言

1.1研究背景和意义

1.2国内外研究现状

1.3主要内容、创新之处与研究方法

第2章高校教师人力资源管理概述

2.1高校教师人力资源的含义与特征

2.1.1人力资源的含义

2.1.2高校教师人力资源的界定

2.1.3高校教师人力资源的特征

2.2高校教师人力资源管理概述

2.2.1人力资源管理的含义

2.2.2人力资源管理实践与理论的发展沿革

2.2.3我国高校教师人力资源管理的发展历程

2.2.4高校教师人力资源管理的内涵

2.2.5高校教师人力资源管理的理论基础

第3章我国高校教师人力资源现状及内部管理中存在的问题分析

3.1我国高校教师人力资源的现状分析

3.1.1数量分析

3.1.2结构分析

3.2当前高校教师人力资源内部管理实践中存在的问题分析

3.2.1管理观念滞后和僵化

3.2.2教师引进、使用机制待健全

3.2.3教师激励机制待健全

3.2.4对校内教师人力资源开发利用和保护重视度不够

3.3当前高校教师人力资源管理的外部环境分析

第4章高校教师人力资源管理对策研究

4.1树立人文性价值取向的管理理念

4.1.1尊重人性，发扬民主，学术至上

4.1.2推行教育职员制度

4.2制定基于共同发展的高校教师人力资源规划

4.2.1从战略的高度重视高校教师人力资源规划

4.2.2高校教师人力资源规划制定应遵循的原则

4.3建立基于工作分析的高校教师人力资源外部获取机制

4.3.1建立科学规范的高校教师人力资源外部获取程序

4.3.2高校教师人力资源外部获取应遵循的原则

4.4建立基于激励的内部盘活人才机制

4.4.1完善以聘用制为基础的用人制度

4.4.2建立健全高校教师人力资源激励机制

4.4.3建立健全高校教师人力资源内部开发利用机制

4.5建立基于支持的保护机制

4.5.1高校教师心理、生理健康保护途径

4.5.2建立高校教师权益校内救济保护机制

后记

参考文献

附录

致谢