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摘要
第一章 绪论
第一节 马来西亚华文教育概述
第二节 马华教育中的独中教育
第二章 独中课本中现当代文学作品的选择
第一节 独中华文课本选文的变迁轨迹
第二节 独中华文课本选文的三维价值
第三章 华文课本中的中国现当代文学佳作
第一节 独中华文课本中的中国现代文学经典作品
第二节 独中华文课本中的中国当代文学佳作
第四章:结论
第一节 独中华文教育传播中国现当代文学作品的特点
第二节 独中华文课本转播中国现当代文学作品的意义
参考文献
附录
致谢
声明
荀忱忱;
浙江师范大学;
对外汉语教学; 华文教育; 文化传承; 现代文学作品; 当代文学作品; 马来西亚;
机译:中国和马来西亚华文新闻记者的新闻角色
机译:基于云计算Map-Reduce模型的个性化海外华文教育模型
机译:在线海外华文教育的智能云学习模型
机译:从英语,日语和法语的外国教育对海外华文教育的启示
机译:马来西亚华文教育话语中的“中国性”:以中灵中学为例。
机译:在马来西亚植物中的硅分析和细胞毒性研究马来西亚植物与马来西亚植物为潜在的mTOR抑制剂
机译:马来西亚华文教育话语中的“中国性”-以中灵中学为例
机译:寻找过程控制中的国际化操作界面显示:马来西亚,新加坡和中国的比较
机译:马来西亚桑sand细菌基因,海水反应温度升高以及预测马来西亚桑sand细菌生理或代谢物修饰的程序
机译:苏云金芽孢杆菌马来西亚分离株中细胞毒多肽的抗癌活性
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