摘要
一、引言
(一)问题的提出
(二)选题的意义
(三)关于职业生涯规划教育的国内外研究综述
1．国外研究综述
2．国内研究综述
(四)研究的内容和方法
1．研究内容
2．研究方法
二、中等职业学校德育课中进行职业生涯规划教育的作用
(一)相关概念的界定与分析
1．中等职业学校
2．德育课
3．职业生涯规划教育
(二)职业生涯规划教育的作用
1．保证人才培养的正确方向
2．促进学生全面发展，培养高素质人才
3．增强学生的主体意识，开拓美好前程
4．职业学校自身发展的需要
三、中等职业学校德育课职业生涯规划教育的现状
(一)调查、访谈方案与设计
(二)学生职业生涯规划现状调查分析
1．职业选择缺少主动性
2．对自我、社会需求认知不全面
3．职业目标欠缺
4．职业价值观偏离
5．职业生涯规划意识弱
(三)学校在职业生涯规划教育中存在的问题
1．教育形式过于单一
2．教育有效性不强
3．教育功能窄化
4．专业化的师资队伍缺乏
5．组织机构不健全
四、中等职业学校德育课进行职业生涯规划教育的对策
(一)职业生涯规划教育应包含的基本内容
1．正确自我分析与定位
2．分析职业环境与形势
3．确定职业目标与规划
4．制定实现策略与措施
5．及时反馈与修正
(二)开展职业生涯规划教育应遵循的原则
1．系统性原则
2．实践性原则
3．差异性原则
4．创新性原则
(三)实施职业生涯规划教育的对策
1．建立强有力的组织机构
2．注重个体自我要素开发
3．形成科学系统的教学内容
4．培养专业化的教师队伍
5．加强素质拓展训练
结束语
参考文献
附录
附录1 调查问卷
附录2 访谈提纲
附录3 访谈提纲
攻读硕士期间发表和获奖的论文
致谢
声明
