声明
1 研究缘起
1.1 研究背景
1.2 问题陈述
1.3 研究目的及意义
1.4 研究内容及思路
1.5 研究方法
2 文献综述
2.1 相关概念界定
2.2 研究的理论基础
2.3 研究现状
3 信息技术课程教学同伴互评可行性分析
3.1 高中信息技术课程教学现状分析
3.2 同伴互评的实施原则、方法及流程
3.3 同伴互评在信息技术学科中的优势及特点
3.4 支持课程开展同伴互评的可行性分析
4 高中信息技术课程教学同伴互评活动设计及教学实施
4.1 信息技术课程开展同伴互评的活动设计
4.2 高中信息技术课程教学同伴互评的教学实践
5 效果调研及策略的提出
5.1 教学效果调研
5.2 同伴互评提升信息技术课程教学效果的应用策略
6 结语
6.1 研究结论
6.2 研究中的不足之处与展望
参考文献
附录
在学期间发表的学术论文及研究成果
致谢
西北师范大学;
