声明
第一章 绪论
1.1 选题缘由
1.2 研究综述
1.3 研究对象
1.4 研究方法
第二章 高级汉语阅读教材中熟语的统计分析
2.1 分布数量统计分析
2.2 复现次数统计分析
第三章 高级汉语阅读教材中熟语的编排方式分析
3.1 熟语在教材中的释义情况
3.2 熟语在教材中的练习设置
第四章 高级汉语阅读教材中熟语的编写问题
4.1 熟语的收录问题
4.2 熟语的复现次数低
4.3 熟语的释义问题
4.4 熟语的练习类型单一
第五章 高级汉语阅读教材中熟语的编写建议
5.1 注重熟语收录的实用性
5.2 增加熟语的复现次数
5.3 熟语释义应详细具体
5.4 熟语练习要丰富全面
第六章 结语
参考文献
附录
致谢
河北大学;
