声明
摘要
第一章绪论
1.1研究背景
1.2研究意义
1.2.1理论意义
1.2.2现实意义
1.3 国内外研究现状
1.3.1职业志向现状及测量指标研究
1.3.2职业志向影响因素研究
1.3.3职业志向培养路径研究
1.3.4研究述评
1.4研究内容与方法
1.4.1研究内容
1.4.2研究方法
1.5研究思路及创新点
1.5.1研究思路
1.5.2研究特色与创新之处
1.6本章小结
2.1.1职业志向
2.1.2培养路径
2.2理论基础
2.2.1职业发展理论
2.2.3路径依赖理论
2.3本章小结
第三章大学生职业志向影响因素分析
3.1大学生职业志向存在问题分析
3.1.1大学生就业前景预期模糊性
3.1.2大学生志向工作地区不适应社会需要
3.1.3大学生志向工作单位不适应时代发展
3.1.4大学生志向工作薪酬不适应就业形势
3.2大学生职业志向问题的原因分析
3.2.1大学生自我定位不准确
3.2.2高校就业教育不到位
3.2.3家庭教育的引导作用弱化
3.3大学生职业志向的影响因素分析
3.4本章小结
第四章问卷调查及统计分析
4.1 问卷设计
4.1.1 问卷内容
4.1.2问卷的信度与效度分析
4.2问卷调查
4.2.1调查对象
4.2.2问卷发放及样本特点
4.3统计分析
4.3.1变量测量
4.3.2多元logistic回归分析
4.4本章小结
第五章大学生职业志向的培养路径设计
5.1引导大学生将职业志向与社会需要相结合
5.1.1重视大学生思想政治教育,培养服务国家的理念
5.1.2以社会需要为出发点,实现育人机制的科学发展
5.2引导大学生职业志向符合时代发展
5.2.1重视大学生实践能力培养,增强对时代要求的适应性
5.2.2重视家庭教育,转变父母观念
5.2.3结合时代特征,发掘大学生兴趣与才能
5.3 引导大学生转变就业观念来实现自我价值
5.3.1根据就业形势,大学生转变就业观念
5.3.2高校开展就业指导,大学生树立正确的职业价值观
结论与展望
参考文献
致谢
附录
长沙理工大学;