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摘要
第三章基于情知对称教学模式的对外汉语教学设计
第四章教学反馈与建议
李红;
华中师范大学;
机译:结合"情知教学"理论在初中化学教学中应用"5E"教学模式的研究
机译:混合式教学模式下高校专业课教学设计初探
机译:高等教育的教学设计和新兴教学模式
机译:基于Web的网络教学设计与实现日本密集阅读课程
机译:完全基于网络的高等教育课程的教学设计理论:以ESL语用教学为例。
机译:局部风场的时空非对称性及其对短期风预报的影响。
机译:英语阅读课程基于网络的混合教学设计
机译:在轴对称发射车辆上的风 - 风加载研究
机译:晶体管的实施例的简要描述是双栅极非对称的,允许晶体管的实施例在同一衬底上是非对称的双栅极的。
机译:对外汉语语音教学,有能力加强对外汉语教学
机译:使用阳光和风的街灯,可以安装风扇和阳光收集板,而无需改变街灯柱的结构
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