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幼儿园大班美术教学活动中教师提问的研究

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(二)针对审美形式要素的提问:你只……吗?

(一)教师对幼儿审美心理的掌握

(一)学习幼儿审美经验获得的心理规律,营造轻松的审美环境

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著录项

  • 作者

    方美红;

  • 作者单位

    华中师范大学;

  • 授予单位 华中师范大学;
  • 学科 学前教育学
  • 授予学位 硕士
  • 导师姓名 王任梅;
  • 年度 2020
  • 页码
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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